Los títeres en la escuela primaria Adrián Eusebio Muchari Toscano
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 104 hojas : cuadros, ilustraciones, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- M PC-Ep M912
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía
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CENTRAL Tesis y Monografía | M PC-Ep M912 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | EDUCESP_EDUPRI | 01TSMN00015887 | ||
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Monografía
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FPCF Sala General | M PC-Ep M912 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUPRI | 04SGMN00014316 |
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Para optar el Título Profesional de Licenciada en Educación, Especialidad de Educación Primaria
Monografía (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2018
Bibliografía: hoja 102-104
Índice: hoja 4-6
Los títeres son una herramienta que posibilita trabajar y vincularse con niños de edades muy tempranas hasta el nivel primario y secundario. El títere, es recibido por los niños como un muñeco y las expresiones de su rostro, su vestimenta, su voz forman parte de su manera de comunicarse, generándoles diversas y variadas impresiones.
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