Communicative language teaching in Peru A critical study Ana Lilí Carranza Romero
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2010Descripción: 36 hojas ilustraciones 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- M SH-LX-ii C28
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía | FCSH Sala General | M SH-LX-ii C28 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_INGITA | 09SGMN00013629 |
Texto en inglés
Para optar el Título Profesionasl de Licenciado en Educación Especialidad Inglés - Italiano
Monografía (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2010
Bibliografía: hoja 63
Este trabajo de investigación es sobre la enseñanza del lenguaje comunicativo (en adelante, CLT) en Perú: una visión crítica. Como resultado de mi trabajo de investigación, he llegado a la conclusión de que la implementación del CLT ha tenido períodos de tiempo.
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