Estrategias metodológicas en la ortografía Tildación española Dante Fernando Pacheco Jara
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 103 hojas : diagramas, ilustraciones, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- M SH-Le-in P13
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía
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CENTRAL Tesis y Monografía | M SH-Le-in P13 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_LENGESPING | 01TSMN00013239 |
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Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Lengua española - Inglés
Incluye anexos
Monografía (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2018
Bibliografía: hoja 96-98
Índice: hoja 4-8
No se trata nada más de incentivar a los estudiantes al uso correcto de la ortografía, con estrategias y métodos motivadores y lúdicos. La enseñanza significa interacción. En este sentido, el papel del docente es importante, pues puede planificar actividades con estrategias y métodos para propiciar que este aprendizaje sea más fácil y enriquecedor.
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