Psicología del aprendizaje Robert Diego Pérez Quintanilla
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2015Descripción: 142 hojas : 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- M SH-Ps P46
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía
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CENTRAL Tesis y Monografía | M SH-Ps P46 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_CIENSOC-PSI | 01TSMN00012937 |
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Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Ciencias Sociales - Psicología
Monografía (Lic.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2015
Bibliografía: hoja 141-142
Índice: hoja [3-6]
El aprendizaje es el proceso de adquirir cambios relativamente permanentes en el entendimiento, actitud, conocimiento, información, capacidad y habilidad por medio de la experiencia. La experiencia puede implicar interacción abierta con el ambiente externo, pero también puede implicar procesos cognitivos cubiertos.
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