Estrategias para el desarrollo de habilidades sociales en niños de II ciclo de educación inicial Rosmery, Prado Zevillano
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 69 hojas 30 centimetros TablasTema(s): Clasificación CDD:- M EI-Nt P84
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Monografía | CENTRAL Tesis y Monografía | M EI-Nt P84 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | EDUCESP_EDUINI-NTEMP | 01TSMN00012895 | ||
Monografía | FEI Sala General | M EI-Nt P84 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUINI-NTEMP | 07SGMN00011415 |
Navegando FEI estanterías, Ubicación en estantería: Sala General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Monografia para optar el titulo profesional de Licenciado en Educación, en la especialidad de Educación Inicial.
Monografia (Lic.) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Educación Inicial, 2018
Incluye referencias bibliográficas e indice
El presente trabajo de investigación se puede definir como podemos emplear las estrategias para el desarrollo social de los niños en la familia, sociedad y escuela. de tal manera que estimule sus habilidades sociales de los niños en la familia, sociedad y escuela.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.