Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Diseño, implementación y simulación de control difuso para optimizar el aprendizaje significativo de la variación de velocidad del eje del rotor en los estudiantes del departamento académico de electrónica y telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, durante el año 2016 docente investigador principal Lucía Asencios Trujillo; docente investigador Andrés Obispo Pérez; Cristian Ventura del Solar [et. al.]

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: VII, 164 hojas ilustraciones, diagramas, gráficos, tablas a colores 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • ID A812
Nota de disertación: Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Tecnología, 2016 Resumen: La presente investigación muestra el grado de relación entre el conocimiento de campos magnéticos de los estudiantes de la asignatura de proyectos tecnológicos del Departamento Académico de Electrónica y Telecomunicaciones con sus conocimientos sobre representación y cálculo de magnitudes vectoriales.
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Investigación Docente Investigación Docente CENTRAL Tesis y Monografía ID A812 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible EDUCESP_TELECINF 01TSID00004650
Investigación Docente Investigación Docente FATEC Sala General ID A812 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.2 Disponible EDUCESP_TELECINF 05SGID00004806

Texto por computadora

Trabajo de Investigación Docente

Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Tecnología, 2016

Bibliografía: hoja 161-163
Índice: hoja III-V

La presente investigación muestra el grado de relación entre el conocimiento de campos magnéticos de los estudiantes de la asignatura de proyectos tecnológicos del Departamento Académico de Electrónica y Telecomunicaciones con sus conocimientos sobre representación y cálculo de magnitudes vectoriales.

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