Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Influencia del módulo de gimnasia cerebral en el desarrollo de las áreas curriculares de matemática y comunicación en los niños del cuarto ciclo del Centro Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación, 2016 docente investigador principal Rubén José Mora Santiago; docente investigador Moisés Alberto Villena Rojas; Fausta Elva Huertas Huerta

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 97 hojas : ilustraciones, gráficos, tablas ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • ID M86
Nota de disertación: Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2016 Resumen: La gimnasia cerebral nos da respuestas prácticas y sencillas para equilibrar los efectos de la tensión y alcanzar un estado óptimo -estar en forma- para aprender, pensar y concentrarnos en cualquier momento, en cualquier lugar.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Investigación Docente Investigación Docente CENTRAL Tesis y Monografía ID M86 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible FORMPEDA 01TSID00004643

Texto por computadora

Incluye anexos

Trabajo de Investigación Docente

Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2016

Índice: hoja IV-VI

La gimnasia cerebral nos da respuestas prácticas y sencillas para equilibrar los efectos de la tensión y alcanzar un estado óptimo -estar en forma- para aprender, pensar y concentrarnos en cualquier momento, en cualquier lugar.

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