Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Efectos de un programa de intervención para mejorar las habilidades sociales en alumnos de la especialidad de educación física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016 docente investigador principal Ana María Huambachano Coll-Cárdenas; docente investigador Gladys Paulina Guadalupe Alessandrini; Juan Zenón Gutiérrez Gutiérrez

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 122 hojas : gráficos, tablas, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • ID H832
Nota de disertación: Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2016 Resumen: Estudio experimental de diseño cuasiexperimental, contó con la participación de 60 alumnos de la especialidad de Educación Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016. Para recolectar los datos en el pretest y postest se utilizó la Escala de Habilidades Sociales.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Investigación Docente Investigación Docente CENTRAL Tesis y Monografía ID H832 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible EDUCESP_EDUFIS-RECDEP 01TSID00004636

Texto por computadora

Incluye anexos

Trabajo de Investigación Docente

Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2016

Bibliografía: hoja 112-113
Índice: hoja VI-XII

Estudio experimental de diseño cuasiexperimental, contó con la participación de 60 alumnos de la especialidad de Educación Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016. Para recolectar los datos en el pretest y postest se utilizó la Escala de Habilidades Sociales.

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