Acreditación de programas de maestría y doctorado docente investigador principal Rafaela Teodosia Huerta Camones; docente investigador María Fátima Salas Andía, Pedro Armando Rojas Natividad [et. al.]
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2014Descripción: 170 hojas : ilustraciones, tablas, gráficos, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- ID H87
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Investigación Docente
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CENTRAL Tesis y Monografía | ID H87 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FORMGRAL | 01TSID00004245 |
Texto por computadora
Incluye anexos
Trabajo de Investigación Docente
Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2014
Incluye referencias bibliográficas
Índice: h. 10-11
El modelo de acreditación para las carreras universitarias fue elaborado a través de la Dirección de Evaluación y Acreditación (DEA) del CONEAU y publicado en el 2009. Este modelo está basado en un enfoque sistémico y se aplica para cada uno de los procesos que lo comprende el ciclo Deming "planificas - hacer - verificar - actuar". Comprende dimensiones, factores, criterios, indicadores, estándares y fuentes de verificación.
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