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La enseñanza de la matemática en el jardín de infantes a través de secuencias didácticas
Idioma: Español Series Educación InicialDetalles de publicación: Rosario Homo Sapiens Ediciones 2016Edición: 1a. edición, 12a. reimpresiónDescripción: 256 páginas : ilustración ; 22 centímetrosISBN:- 950-808-494-4
Contenidos:
Contiene: Implicancias didácticas del enfoque de la resolución de problemas. Enseñanza y aprendizaje del número y del sistemas de numeración. Enseñanza y aprendizaje de las relaciones espaciales y las formas geométricas. Enseñanza y aprendizaje de las magnitudes. La matemática dentro de la unidad didáctica y el proyecto. Matemática e informática. La representación en matemática. La evaluación en matemática.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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CENTRAL Humanidades | 372.7 G69 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUPRI-EDUBASALT | 01HULB00083782 |
Bibliografía : p. 251-256.
Contiene: Implicancias didácticas del enfoque de la resolución de problemas. Enseñanza y aprendizaje del número y del sistemas de numeración. Enseñanza y aprendizaje de las relaciones espaciales y las formas geométricas. Enseñanza y aprendizaje de las magnitudes. La matemática dentro de la unidad didáctica y el proyecto. Matemática e informática. La representación en matemática. La evaluación en matemática.
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