Bibliotecas infantiles en el fomento de la lectura de niños de 3 a 5 años Mónica Raquel Ubaldo Lozano
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 100 hojas cuadros, ilustraciones, color 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- M EI-Nt U12
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía | CENTRAL Tesis y Monografía | M EI-Nt U12 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUINI-NTEMP | 01TSMN00010722 | ||
Monografía | FEI Sala General | M EI-Nt U12 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUINI-NTEMP | 07SGMN00012801 |
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Para optar el Título Profesional de Licenciada en Educación, Especialidad Educación Inicial-Niñez Temprana
Monografía (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Educación Inicial, 2017
Incluye referencia bibliográfica: hoja 94-96
Constantemente se realizan esfuerzos para reforzar los hábitos de lectura en los niños y niñas desde sus primeros años de vida, proceso en que la familia se constituye como la base principal para que el infante adquiera el gusto y el interés hacia los libros
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