La estimulación temprana en el desarrollo socio emocional del niño Nataly Yolanda Saldias Alberco
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 105 hojas cuadros, ilustraciones, gráficos, color 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- M EI-Nt S17
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía | CENTRAL Tesis y Monografía | M EI-Nt S17 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUINI-NTEMP | 01TSMN00010717 | |||
Monografía | FEI Sala General | M EI-Nt S17 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | EDUCESP_EDUINI-NTEMP | 07SGMN00012838 |
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Para optar el Título Profesional de Licenciada en Educación, Especialidad Educación Inicial-Niñez Temprana
Monografía (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Educación Inicial, 2017
Incluye referencia bibliográfica: hoja 97-98
La estimulación temprana, es definida como el conjunto de técnicas y actividades que son empleadas en los primeros años de vida, con el objetivo de desarrollar todas las capacidades del niño
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