Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

La alfabetización científica en niños de II ciclo de educación inicial Felicita María Parvina Castro

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 122 hojas cuadros, ilustraciones, color 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • M EI-Nt P269
Nota de disertación: Monografía (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Educación Inicial, 2017 Resumen: El objetivo es que el posible lector pueda entender la importancia que tiene la alfabetización como logro social, cultural y cognitivo y entender que el niño no se alfabetiza de un día para otro, sino que es un proceso en el cual todos deberíamos participar y hacernos responsables
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Monografía Monografía CENTRAL Tesis y Monografía M EI-Nt P269 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible EDUCESP_EDUINI-NTEMP 01TSMN00010708
Monografía Monografía FEI Sala General M EI-Nt P269 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2 Disponible EDUCESP_EDUINI-NTEMP 07SGMN00012840

Para optar el Título Profesional de Licenciada en Educación, Especialidad Educación Inicial-Niñez Temprana

Monografía (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Educación Inicial, 2017

Incluye referencia bibliográfica: hoja 117-118

El objetivo es que el posible lector pueda entender la importancia que tiene la alfabetización como logro social, cultural y cognitivo y entender que el niño no se alfabetiza de un día para otro, sino que es un proceso en el cual todos deberíamos participar y hacernos responsables

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