"La propuesta didáctica y su relación con el nivel de desarrollo del pensamiento crítico logrado, en estudiantes del cuarto año, de la Facultad de Administración de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega-filial Chincha" Aldo Andrés Andrade De la Cruz
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima 2014 Del autorDescripción: 145 h. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Du A59 2014
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría | CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Du A59 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAGCIENEDU_DOCUNIV | 01TSTM00003121 |
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Para optar el Grado Académico de Magister en Ciencias de la Educación con Mención en Docencia Universitaria
Tesis de Maestría : Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle
Referencias bibliográficas: h. 126-128.
La investigación tuvo como propósito, determinar en qué medida se relaciona la propuesta didáctica planteada en la Universidad Inca Garcilaso de la Vega-filial Chincha y el nivel de desarrollo del pensamiento crítico logrado en estudiantes del cuarto año de la Facultad de Administración.
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