Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Aplicación de un enfoque curricular cognitivista y los niveles de desarrollo coordinativo motor en discentes de cinco años de la Institución Educativa Inicial 102 - Chosica. Marlene Pflucker Zorrilla

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2015Descripción: 99 h. il. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • TD CE P493 2015
Nota de disertación: Tesis de Doctorado : Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle Resumen: Se estudió la influencia del currículum cognitivista aplicado por educadoras de Educación Inicial de la IEI Nº 102 y el desarrollo coordinativo motor en niños de 5 años.
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Tesis de Doctorado Tesis de Doctorado CENTRAL Tesis y Monografía TD CE P493 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible DOC_CIENEDU 01TSTD00002952
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TD CE P45 2010 Aprendizaje cooperativo y rendimiento académico en el área de Matemática en el Nivel Tecnológico de la Región de Ica, 2006-2007 TD CE P457 2014 Estudios de profesionalización docente a través de la modalidad de educación a distancia en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta: evaluación y alternativas. TD CE P46 2014 Influencia del método de estudio dirigido en el rendimiento académico en la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales en los estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Primaria Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Ayacucho, 2013. TD CE P493 2015 Aplicación de un enfoque curricular cognitivista y los niveles de desarrollo coordinativo motor en discentes de cinco años de la Institución Educativa Inicial 102 - Chosica. TD CE P499 2017 Programa de cuentos regionales amazónicos para fortalecer hábitos de lectura en las dimensiones de comprensión lectora, producción de textos y posición comunicativa en el área de comunicación en los estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº 0018 del Distrito de Tarapoto, 2016 TD CE P53 2013 Uso del portafolio en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del tercer año de educación secundaria, Institución Educativa Nº 7008, Miraflores. TD CE P546 2013 Habilidades sociales, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Ciencias y Humanidades.

Para optar el Grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación

Tesis de Doctorado : Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle

Referencias bibliográficas: h. 90-98.

Se estudió la influencia del currículum cognitivista aplicado por educadoras de Educación Inicial de la IEI Nº 102 y el desarrollo coordinativo motor en niños de 5 años.

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