Manual de dificultades de aprendizaje lenguaje, lecto-escritura y matemáticas
Idioma: Español Series Educación hoy : EstudiosDetalles de publicación: Madrid Narcea 1998Edición: 3a edDescripción: 285 p. tbls. 24 cmISBN:- 84-277-1133-6
Contenidos:
Bibliografía: p. 259-275. ; Contenido: Historia y definiciones de las dificultades de aprendizaje. Teorías y modelos de las dificultades de aprendizaje. Clasificaciones de las dificultades de aprendizaje. Psicología de las dificultades de aprendizaje. El
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | EPG Sala General | 370.1523 G247 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAGCIENEDU_PROBAPRE | 03SGLB00074001 |
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Bibliografía: p. 259-275. ; Contenido: Historia y definiciones de las dificultades de aprendizaje. Teorías y modelos de las dificultades de aprendizaje. Clasificaciones de las dificultades de aprendizaje. Psicología de las dificultades de aprendizaje. El
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