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Métodos activos y técnicas de participación para educadores y formadores
Idioma: Español Series Animación de grupos ; 19Detalles de publicación: Madrid CCS 2004Edición: 2ª edDescripción: 266 p. tbls. 20 cmISBN:- 978-84-8316-797-7
Contenidos:
Bibliografía: p. 259-264. ; Contenido: Una nueva educación para una nueva sociedad: hacia un nuevo paradigma educativo. Bases psicopedagógicas de los métodos. Animación y educación: relaciones e implicaciones. Modelos activos de formación. Técnicas de pa
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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EPG Sala General | 371.30281 V46 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAGCIENEDU_DOCUNIV | 03SGLB00074097 |
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| 371.30281 N36 Prácticas de estrategias para el aprendizaje | 371.30281 Q28 Guía metodológica y científica del estudiante | 371.30281 S78 1996 Cómo estudiar | 371.30281 V46 Métodos activos y técnicas de participación para educadores y formadores | 371.302814 K25 1998 Capacitación del maestro en la educación inicial problemas y sugerencias | 371.302817 A69 Investigar con mapas conceptuales procesos metodológicos | 371.302817 B69 2009 Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela aprendizaje significativo y globalizado |
Bibliografía: p. 259-264. ; Contenido: Una nueva educación para una nueva sociedad: hacia un nuevo paradigma educativo. Bases psicopedagógicas de los métodos. Animación y educación: relaciones e implicaciones. Modelos activos de formación. Técnicas de pa
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