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Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos
Idioma: Español Series (Educación hoy)Detalles de publicación: Madrid Narcea, S.A. Ediciones 2001Edición: 2a.edDescripción: 225 páginas : gráficos ; 24 centímetrosISBN:- 84-277-1231-6
Contenidos:
Contenido: Análisis de contextos y organización de espacios. El tiempo, componente destacado del currículo y de la organización. Organización del alumnado atención a su diversidad. Prever los recursos y materiales que apoyen el éxito del desarrollo curricular. Motivar el aprendizaje del alumnado. ...
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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CENTRAL Humanidades | 371.1 U77 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUPRI-EDUBASALT | 01HULB00073664 |
Navegando CENTRAL estanterías, Ubicación en estantería: Humanidades Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Bibliografía: p. 215-219.
Contenido: Análisis de contextos y organización de espacios. El tiempo, componente destacado del currículo y de la organización. Organización del alumnado atención a su diversidad. Prever los recursos y materiales que apoyen el éxito del desarrollo curricular. Motivar el aprendizaje del alumnado. ...
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