Etapas del desarrollo del niño y la niña en el arte en educación primaria. Omar Guillermo Requena Contreras
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2013Descripción: 75 hojas ilustraciones 29 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- M PC-Ep R43
Contenidos:
Nota de disertación: Monografía (Lic.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2013.
Etapas del desarrollo del niño y la niña en el arte en educación primaria.--Etapas del desarrollo del niñoEtapa del garabato y etapa preesquemática y materiales a utilizar para desarrollar esta etapa.--Etapa esquemática y etapa del realismo y materiales a utilizar para desarrollar estas etapas..
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía
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CENTRAL Tesis y Monografía | M PC-Ep R43 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUPRI | 01TSMN00009899 | |||
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Monografía
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FPCF Sala General | M PC-Ep R43 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | EDUCESP_EDUPRI | 04SGMN00015944 |
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Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad de Educación Primaria
Monografía (Lic.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2013.
Incluye referencias bibliográficas
Etapas del desarrollo del niño y la niña en el arte en educación primaria.--Etapas del desarrollo del niñoEtapa del garabato y etapa preesquemática y materiales a utilizar para desarrollar esta etapa.--Etapa esquemática y etapa del realismo y materiales a utilizar para desarrollar estas etapas..
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