Influencia de la plataforma virtual Moodle en el logro del aprendizaje significativo en el área de E.P.T. en estudiantes del 4to año de educación secundaria de la Institución Educativa "Tupac Amaru" UGEL Nº 01 Villa María del Triunfo - 2013.
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2014Descripción: 169 gráfs. 29.cmTema(s): Clasificación CDD:- TS CS-Ie M39 2014
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Licenciatura
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CENTRAL Tesis y Monografía | TS CS-Ie M39 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | SEP_INFEDU | 01TSTL00001546 |
Para optar el Grado de Licenciatura.
La presente investigación tuvo como propósito obtener información que nos permita analizar la influencia de la Plataforma virtual Moodle como plataforma educativa en el logro del aprendizaje significativo en el área de E:P.T. en los estudiantes del 4to año de educación secundaria de la Institución Educativa "Tupac Amaru" UGEL Nº 01 de Villa María del Triunfo.
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