La orientación y tutoria y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Sor Ana de los Angeles, del nivel primario, Callao, 2007-2008. Ana Elizabeth Rosales Aguado
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2010Descripción: 82 hojas 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Oe R84
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Oe R84 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAGCIENEDU_PASIEDU | 01TSTM0000762 |
Para optar el grado académico de magíster en ciencias de la educación, con mención orientación educativa.
Tesis [Ms.] - Universidad Nacional de Edcucación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela Postgrado, en Ciencias de la Educación, Orientación Educativa, 2010.
La presente investigación se ha desarrollado en una metodología tipo descriptivo correlacional y transversal, con diseño no experimental descriptivo-correlacional y tranversal.
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