La educación de adultos como teoría, práctica e investigación El tríangulo cautivo
Idioma: Español Series Educación críticaDetalles de publicación: Madrid Ediciones Morata, S.A. 1992 Descripción: 190 páginas : 24 centímetrosISBN:- 84-7112-369-X
Contenidos:
Contenido: Exploración del triángulo. Crítica de los modelos tradicionales de investigación. El problema de las disciplinas "fundamentales". Nueva conceptualización de la teoría y de la práctica. La práctica de la investigación sobre educación de adultos en su contexto. ...
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro | CENTRAL Humanidades | 378.1 U92 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUBASALT-EDUPRI | 01HULB00024475 |
Bibliografía: p. 183-187.
Contenido: Exploración del triángulo. Crítica de los modelos tradicionales de investigación. El problema de las disciplinas "fundamentales". Nueva conceptualización de la teoría y de la práctica. La práctica de la investigación sobre educación de adultos en su contexto. ...
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.