La oración compleja, relaciones entre las construcciones interrogativas, exclamativas y relativas, la coordinación y la subordinación
Detalles de publicación: Lima Del autor 2011Descripción: 86 h. 30 cmTema(s): Resumen: En cuanto al objetivo, no es otro que presentar de manera sistemática la información integral y detallada acerca de los aspectos análogos y concomitantes a la oración compleja, el mismo que es uno de los enfoques o desarrollos más importantes en el devenir de la pedagogía de la gramática.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Monografía
|
CENTRAL Tesis y Monografía | M SH-Le 8779 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | EDUCESP_LENGESP | 01TSMN00008779 | ||
|
Monografía
|
CENTRAL Tesis y Monografía | M SH-Le 8779 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | EDUCESP_LENGESP | 01TSMN00008780 |
Navegando CENTRAL estanterías, Ubicación en estantería: Tesis y Monografía Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Para optar el título profesional de Licenciada en Educación.
En cuanto al objetivo, no es otro que presentar de manera sistemática la información integral y detallada acerca de los aspectos análogos y concomitantes a la oración compleja, el mismo que es uno de los enfoques o desarrollos más importantes en el devenir de la pedagogía de la gramática.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.
