Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Evaluación de impacto del modelo evaluativo del sistema nacional de educación básica regular (1998-2007) en la praxis evaluativa actual de docentes y estudiantes de la Región - Lima docente investigador responsable Pablo Vega Porras; docentes investigadores integrantes Moisés Villena Rojas, Luis Victorio Gonzáles Reyes[et al.]

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2008Descripción: 143 p. 29 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • ID V39
Resumen: Investiga la naturaleza y los componentes del modelo evaluativo que sostiene y orienta la praxis evaluativa de los docentes de educación básica regular de las provincias de la Región de Lima, en sus niveles de inicial, primaria y secundaria desarrollada durante la década que comprende los años 1998 al 2007.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Investigación Docente Investigación Docente CENTRAL Tesis y Monografía ID V39 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible FORMPEDA 01TSID00001630

Trabajo de Investigación Docente

Investiga la naturaleza y los componentes del modelo evaluativo que sostiene y orienta la praxis evaluativa de los docentes de educación básica regular de las provincias de la Región de Lima, en sus niveles de inicial, primaria y secundaria desarrollada durante la década que comprende los años 1998 al 2007.

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