Programa psicopedagógico de manejo de técnicas de aprendizaje cooperativo y su eficacia en el desarrollo de actitudes hacia la investigación científica, habilidades sociales y valores éticos en los estudiantes universitarios del programa de estudios generales de la Universidad Norbert Wiener. Catie González Tovar
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2007Descripción: 181h.(64) graf. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- TD CE G72
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Doctorado
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CENTRAL Tesis y Monografía | TD EP-CE 10865 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | DOC_CIENEDU | 01TSTD00003719 | ||
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Tesis de Doctorado
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CENTRAL Tesis y Monografía | TD CE G72 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | DOC_CIENEDU | 01TSTD00002348 |
Para optar el grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación.
Se empleó el modelo experimental en su modalida cuasi experimental, con el propósito de determinar el grado de eficacia de un programa psicopedagógico basado en el aprendizaje cooperativo para el desarrollo de las actitudes hacia la investigación científica, habilidades sociales y valores éticos en estudiantes universitarios .
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