Evaluación del aprendizaje de filosofía genral en la Universidad Nacional de San Martín - Tarapoto Manuel Padilla Guzmán
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2005Descripción: 114 h. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Te P14 2005
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría | CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Te P14 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | MAGCIENEDU_DOCUNIV | 01TSTM00003649 | ||
Tesis de Maestría | CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Te P14 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | MAGCIENEDU_DOCUNIV | 01TSTM00001857 |
Para optar el grado académico de magíoster en ciencias de lqa educación, con mención tecnología educativa.
Se realizo una muestra de 32 docentes y 82 estudiantes de las carreras profesionales de educación inicial, educación primaria y educación secundaria con mención ciencias natrurales y ecología en la Universidad San Martín de Tarapoto. Los resultados acerca de la evaluación con los alumnos universitario son inadecuados no utilizán procedimientos e instrumentos de evaluación en el aprendizaje de la asignatura de filosofía.
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