Las caricaturas periodísticas como material didáctico en el aprendizaje del proceso histórico republicano en los alumnos del 4to. año de secundaria, UGEL Nª 02 del distrito de Los Olivos Liliana Rosado Bravo
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima 2005 Del autorDescripción: 179 h. il., cdros. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Hi R84
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Hi R84 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | EDUCESP_CIENSOC-HIS | 01TSTM00001856 | ||
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Hi R84 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | EDUCESP_CIENSOC-HIS | 01TSTM00003528 |
Tesis [Ms. en Ciencias de la Educación, Historia]. Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela Postgrado, 2005.
En pleno tercer milenio, uno de los vacíos que la ciencia no ha podido subsanar es su dependencia del factor visual; esta deficiencia lo lleva a la imposibilidad de almacenar verbalmente la información visual. Vivimos inmersos dentro de una cultura de imágenes reduciendo a modo visual hasta el lenguaje hablado, en medio de una cultura que tiene como inicio de su civilización el invento de la escritura.
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