El aprendizaje de la matemática a través de la manipulación de materiales concretos
Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Lima Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Pedagogía y Cultura Física 2019 En: Aportes pedagógicos desde las prácticas profesionales Año 2, número 2, (diciembre 2019): páginas. 18-20Resumen: El presente artículo tiene la intención de aportar en la mejora de los aprendizajes a través de la manipulación de materiales concretos teniendo en cuenta el desarrollo cognitivo del estudiante, así como la etapa de su aplicación.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Artículo
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CENTRAL Hemeroteca | RV 2333 2 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FORMPEDA |
Texto en dos columnas.
Responsables de edición: Jorge Germán Robles Orué, Diógenes Alminagorta de la vega, Jorge Raúl Dueñas Díaz, Roberto Marroquin Peña
Incluye referencia bibliográfica
El presente artículo tiene la intención de aportar en la mejora de los aprendizajes a través de la manipulación de materiales concretos teniendo en cuenta el desarrollo cognitivo del estudiante, así como la etapa de su aplicación.
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