Efectos del método dialéctico en la comprensión del bilingüismo de los estudiantes del III ciclo del Instituto Superior Pedagógico Jesús el Maestro, San Juan de Lurigancho Víctor Arana Gonzales
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 116, [9] hojas : tablas, gráficos ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Du A66
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Du A66 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAGCIENEDU_DOCUNIV | 01TSTM00004992 |
Para optar el Grado Académico de Magister en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria
Incluye anexos
Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016
Bibliografía: hojas 104-107
Índice: hojas V-IX
La investigación realizada fue de diseño preexperimental, con pretest y post test y grupo experimental y enfoque cuantitativo. La población estuvo compuesta por 60 estudiantes y la muestra fue de tipo intencional con un muestreo no probabilístico.
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