¿Crisis de los géneros literarios en la enseñanza de la literatura?
Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Lima Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle La Cantuta 2005Tema(s): En: Armario Año 2, número 3 (octubre, 2005)- ; páginas 50-53Resumen: La enseñanza de la literatura en nuestro país siempre estuvo orientada a la aplicación de los modelos rectores de la historiografía oficial sustentada en los textos de Sánchez y Tamayo Vargas que respondía al canon literario introducido por los historiadores de la literatura europea como Enrique Anderson Imbert.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Artículo
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CENTRAL Hemeroteca | RV 2205 3 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_LIT |
Director Juan Miguel Malpartida Robles
La enseñanza de la literatura en nuestro país siempre estuvo orientada a la aplicación de los modelos rectores de la historiografía oficial sustentada en los textos de Sánchez y Tamayo Vargas que respondía al canon literario introducido por los historiadores de la literatura europea como Enrique Anderson Imbert.
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