Planificación y programación curricular en aulas unidocentes y multigrado docente investigador principal Luis Kleiber Huarca Carranza; docente investigador Reynelda Abad Yupanqui Siccha; Vicente Ramos Casavilca [et. al.]
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 214 hojas : ilustraciones, esquemas, tablas, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- ID H82
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Investigación Docente
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CENTRAL Tesis y Monografía | ID H82 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUPRI | 01TSID00004637 |
Texto por computadora
Incluye anexos
Trabajo de Investigación Docente
Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2016
Bibliografía: hoja 200-205
la diversificación es una actividad pedagógica y didáctica del docente que nos lleva a la planificación y programación curricular, acción propia del educador responsable del aula en este entendimiento, observando la necesidad y exigencia del trabajo rural el equipo de docentes de la Facultad de Pedagogía y Cultura Física de la Universidad Nacional de Educación con apoyo de docentes generosos de llevar adelante la educación rural.
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