Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Niños con necesidades educativas especiales NNE Julia Ysabel Quispe Llanos

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 125 hojas cuadros, ilustraciones, color 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • M EI-Nt Q775
Nota de disertación: Tesis (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Educación Inicial, 2017 Resumen: La educación inclusiva en el sistema educativo peruano significa el cambio de paradigma sobre la base de la concepción de los derechos humanos, que permite superar el modelo de la homogeneidad que durante décadas ha reproducido la exclusión de la población vulnerable por condiciones sociales, culturales...
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Monografía Monografía CENTRAL Tesis y Monografía M EI-Nt Q775 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible EDUCESP_EDUINI-NTEMP 01TSMN00010841
Monografía Monografía FEI Sala General M EI-Nt Q775 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2 Disponible EDUCESP_EDUINI-NTEMP 07SGMN00012828

Para optar el Título Profesional de Licenciada en Educación, Especialidad Educación Inicial-Niñez Temprana

Tesis (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Educación Inicial, 2017

Incluye referencia bibliográfica: hoja 123-124

La educación inclusiva en el sistema educativo peruano significa el cambio de paradigma sobre la base de la concepción de los derechos humanos, que permite superar el modelo de la homogeneidad que durante décadas ha reproducido la exclusión de la población vulnerable por condiciones sociales, culturales...

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