Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de Educación Física de la Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle" año 2013. Ana María Huambachano Coll-Cárdenas
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2015Descripción: 121 hojas : 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TD CE H832
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Doctorado
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CENTRAL Tesis y Monografía | TD CE H832 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | DOC_CIENEDU | 01TSTD00002994 | |||
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Tesis de Doctorado
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FPCF Sala General | TD CE H832 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | EDUCESP_EDUPRI-EDUBASALT | 04SGTD00004776 | ||
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Tesis de Doctorado
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FPCF Sala General | TD CE H832 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.3 | Disponible | EDUCESP_EDUPRI-EDUBASALT | 04SGTD00004827 |
Para optar el grado académico de Doctor en Ciencias de la Educación
Tesis [Dr.] - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2015.
Referencias bibliográficas: h. 116-121.
La presente investigación tuvo por objetivo establecer la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de Educación Física de la Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle".
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