Webquest, como herramienta interactiva para mejorar el aprendizaje de las matemáticas en los alumnos del 4to grado de educación secundaria de la institución educativa estatal Ricardo Bentín - UGEL Nº 02 distrito del Rímac - 2009. Lolo José Caballero Cifuentes
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima 2010 Del autorDescripción: 223, [14] h. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Pa C12
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Pa C12 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | MAGCIENEDU_PROBAPRE | 01TSTM00000768 | ||
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Pa C12 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 2 | Disponible | MAGCIENEDU_PROBAPRE | 01TSTM00002284 |
Para optar el grado académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Problemas de Aprendizaje.
Tesis [Ms.] - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2010.
Bibliografía: h. 222-223
La presente investigación trata sobre la mejora del rendimiento académico en el área de matemática utilizando la herramienta interactiva WebQuest generando aprendizajes significativos en los estudiantes de las instituciones educativa estatales N° 02 del distrito del Rimac.
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